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小小升旗手 明日希翼星——中南民族大学17级社会工作专业硕士走进武昌区培智中心学校

“手工制作过程中孩子们的专注和笑容让自己的心也如春天般温暖,同时,我希翼让更多的人深入了解到特殊孩子们成长的不易,让更多的社会爱心人士关注、关心、关爱这些弱势群体,帮助他们在纯净的心灵世界里寻找到外面世界的温暖和多彩”,完成活动收尾工作后,17级社会工作硕士研究生李同学说到。

4月20日下午,中南民族大学17级社会工作专业硕士研究生(湖北省立诚社会工作服务中心)在徐莉老师的带领下进入武昌区培智中心学校第五中队,开展了以“小小升旗手”为主题的课堂小组活动,帮助那里的特殊孩子们感受生活,健康成长。

活动开始,为了能迅速与孩子们建立良好关系,获得孩子们的信任,社工专业的同学们设计了“你是我的好朋友”环节作为课堂活动的开场。两名同学穿戴卡通玩偶套装,跳“找朋友”的舞蹈热场,这让一些原本有点羞怯的孩子们在与玩偶的互动中立即敞开心扉,欢笑声不断。随后,同学们分别进行了自我先容,并把全班孩子的名字做成卡片,以互动的方式让小朋友们举手向活动主持人认领属于自己的姓名卡片。

  

(为保护孩子们的隐私,图片对其面部进行了马赛克处理)

活动的最后,社工同学们带去了武汉地区其他学校小学生们送给这些孩子们的小礼物,写满祝福语的明信片和书籍传递着孩子们之间纯真的爱与善意。残障人士是社会中一个特殊的群体,特殊儿童作为这个特殊群体中的弱势部分,像是园林里弱小的幼芽,需要社会更多的关爱和敬重,尤其是在社会资源和教育资源上需要获得更多的机会,而社会工编辑需要运用互动模式、优势视角理论、增能理论等专业理论方法,采用特殊儿童感兴趣的专业活动设计,在更大程度上帮助这个特殊群体体验生活的美好,快乐成长。

 

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